这段时间，一篇
《现代教育的主要问题，
就是孩子打太少了！》
的文章在朋友圈被刷屏！
综上，得出以下结论：
● 打孩子可以提高教育效率，孩子的肌肉会快速反应，脑细胞也会积极运作，不但会考虑类似于“往哪儿跑？让妈妈打哪儿比较不疼？”这样的现实问题，也会顺带思考“我做什么了，挨一顿胖揍？下次是不是就别再干这种蠢事了”这种较高层次的问题；
● 增强身体和精神的抗压能力，小时候经常挨打的孩子，心比较大，皮比较厚，长大后在社会上遭受挫折，也不觉得有多苦，知道感恩；
● 成材的概率比较高，艰难困苦，玉汝于成，培养他们有草一样谦卑和顽强的生存力。
这篇文章给予打孩子
有力的理论支撑
得到了许多家长热情转发
还积极讨论
如何技术性地打孩子
家长们纷纷表示：
不是自己简单粗暴
而是这一届的孩子
实在是太太太难带了！！！
老母亲们的声声控诉
令人“闻者伤心，见者落泪”
吼孩子容易缺氧！
中年父母要求增加
心脑血管的体检检查
☟☟☟
在凄风冷雨的失眠夜里
下单保护心血管鱼肝油
这种感受要与谁人诉说？
曾经的温柔妈妈，
吼不过，只能打了…
起码互有输赢！
技术流派建议：
适当打一打男孩，
女孩少打！
小规模非杀伤性武器…
get充电线新功能
这时候
爸爸瑟缩在墙角…
救不下孩子的爸爸们，
只能弱弱地建议妻子：
“你要提高一下做人的格局。”
挨打时，孩子们的
内心世界是极其丰富的
他们是真实地思考了
☟☟☟
▲ 报复型选手
PS：其实，这位小朋友你真是想多了，全世界知道某著名钢琴家小时候练琴被爸爸打，但并没有人因此被吓死。
▲ 思辨型选手
当然，上述均是玩笑
可能还有戏剧性的夸张
不可否认，家长们都是
深爱着自己孩子的
正因为如此
育儿的过程中
才会更深切地感受到
身心的“伤害”，
无奈之下选择“小惩大戒”！
不过，打孩子真的好吗？
真相是…
专家：设立冷静角
学会与孩子共情
到底能不能打孩子？
教龄30多年的广州市花都区狮岭夏山小学校长黄永平认为：
打孩子是错误的教育方法！
打孩子是错误的教育方法！
打孩子是错误的教育方法！
黄永平发现，在学校里出现的很多行为问题，例如跟同学打架、上课眼神无法聚焦，走神到外太空的孩子…等等，大部分都是因为在家常常挨打造成的。
家长偶尔失控打了孩子后，立即诚恳地向孩子道歉，并一起探讨、解决孩子为什么会挨打的问题，就不会给孩子留下很大的心理阴影。
但如果亲子关系不是那么亲密，孩子感觉不到无条件的爱；那么，家长的责打会给孩子心灵带来比较大的影响。
不挨打的孩子
会不会脆弱如温室的花朵呢？
从小挨打的孩子，抗挫折能力就会更强么？
在黄永平看来，打孩子是无法培养抗挫折能力的。责打孩子带来的后果——可能是叛逆，愤怒、报复和退缩。
打孩子还有一个独特效应：即等价交换。按照道理来说，孩子犯错后，应该要让孩子产生愧疚感。但如果家长打了孩子，孩子就会想“我已经挨打了，付出了代价了”，这就成了等价交换，还会为亲子关系埋雷。
家长真的被熊孩子气得冒烟
如何保障自己的身心健康呢？
黄永平建议家长们，可以在自己家里设立一个“冷静角”，当家长感觉要失控的时候，马上离开让自己失控的人和场所，去“冷静角”冷静一下。
如果孩子不愿意承认错误或者拒不改正，那家长可以做“麦田守望者”，让孩子自己去承担犯错的后果。“小的时候犯小错，付出了代价，知道了后果，从中吸取了教育，长大了才不容易犯大错。”黄永平说。
教育孩子不能单靠打骂
更应注重双方的沟通与交流！
在这方面
大家是否有许多话要说？
欢迎来留言区讨论！
来源 | 广州日报
